最近，经常能在网上刷到一些被曝光的“熊孩子”：

餐厅里、影院里、商场里，有的孩子大吵大叫，各种疯跑乱窜，撞到人也不说“对不起”；

公园里、景区里，有的孩子乱丢垃圾、爬树摘花、随地大小便……

有人觉得这些不过是小事。

但实际上，点点滴滴的琐事背后，藏着的却是一个孩子的素质和教养。

英国哲学家洛克曾说：

“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。”

比起只关注孩子的学习成绩，有远见的父母，会更注重孩子的礼仪与教养。

而一个孩子有没有教养，就体现在以下9个生活的细节里。

换位思考

作家叶圣陶在教育子女时，常告诫他们要多为别人着想。

他曾讲过一个故事：

有一回，父亲让儿子递给他一支笔，儿子随手递了过去。

不曾想，笔尖的一头正好落在了父亲手里，墨水染了父亲一手。

父亲对儿子说：

“递东西给别人时，要思考一下对方接到手会不会不方便。笔头递过去，别人还要转过来，而且没有笔帽，还会染一手的墨。”

真正善良的孩子，永远懂得换位思考，设身处地为他人着想，这是一种推己及人的温柔。

在日常生活中，要有意培养孩子“换位思考”的素养：

• 乘电梯时，为后面的人按住开门键；
• 递刀具给别人时，刀尖要朝着自己；
• 坐地铁公交时，别倚靠在门口，让别人能够方便进出……

人活于世，没有谁是一座孤岛。

教孩子换位思考，将别人放在心上，孩子的人生之路上才能收获更多的善意和温柔。

不麻烦别人

《奇葩说》上，导师张泉灵曾分享过一个上海同学的故事。

某天，这个同学带朋友回家住，朋友早上起来洗漱，却发现街坊四邻都紧盯着自己看。

朋友感到很诧异，不就是刷个牙，有什么好看的？

同学解释道，在上海，一般人家住的都是筒子楼，好几户共用一个厨房，二三十口人靠一个水龙头刷牙洗脸做饭。

特别是早上，小的赶着上学，年轻人急着上班，老人家还要刷锅做饭。

所以从小到大，同学的父母都叮嘱他，一旦接完水就立刻把水龙头让出来，去旁边洗漱。

看似是无足轻重的一个小习惯，却避免了给街坊四邻添麻烦。

经常给人添麻烦，是不把别人的时间当时间，对别人缺乏尊重。

这样的孩子即便有再高的学历，依旧是一个没有素质的人，是他人眼中精致的利己主义者。

遵约守时

生活中，或许很多家长都遇到过这样的情况：

孩子明明答应好看半个小时的动画片，到了时间却不停下来；

和小伙伴约定好了出去玩的时间，临出门了，孩子却磨磨蹭蹭让别人等半天；

上学时，孩子不是踩点到，就是因多次迟到被老师罚站……

看似都只是一些小问题，却不知道，这背后折射出的，其实是一个孩子是否具有责任意识和信用。

遵约守时，是为人处事最基本的礼貌和尊重。

在这一点上，父母一定要以身作则，言出必行。

有时候，孩子说话不算数其实是因为父母总是出尔反尔。

所以你答应了孩子的事一定要做到，一旦家长在孩子的心中失去了权威，再怎么教育孩子遵约守时也是枉然。

把握分寸

之前，在中学当班主任的闺蜜给我讲了这样一件事：

上学期，她们班来了个新同学小李，性格直率，乐于帮助他人，给闺蜜留下了不错的印象。

然而，让她意外的是：

小李待了三个月后，却成了班上最不受欢迎的同学。

闺蜜一打听才知道，原来是因为小李经常无意间泄露朋友们的隐私，不经允许就拿其他同学东西，或者在网上晒朋友的丑照。

这样的行为，自然引起了同学们的不满和抱怨。

约瑟夫·斯图尔特曾说：

“尊重别人的隐私，就是尊重自己的人格。”

懂得在交往中保持分寸，尊重他人的感受，孩子才能收获真正的友谊。

我们在日常生活中，就要注意对孩子“分寸感”的培养。

告诉孩子，别人不想说的事情，不要刨根问底，穷追不舍；别人的私人物品，不经允许时，不要随便翻看。

毕竟，有些事，父母不教，孩子永远不会懂。

保持礼貌

前段时间，人民网发了一个视频，让人十分动容。

故事发生在一个阴雨天，一位拾荒老人骑车拐弯时货物掉落一地，旁边路过的消防员看到后纷纷前去帮忙。

就在大家以为事情到这就结束时，从老人的车上跑下来一名小女孩。

小小的她，对着消防员叔叔们认真地弯腰90度鞠躬两次表示感谢。

曾经听过这样一句话：“这个世界，没有什么事情是理所当然的，也没有什么事情是应该的。”

为人处世，最重要的是保持礼貌，常怀感恩之心，对他人给予的帮助表达诚挚的感谢。

教育孩子亦是如此。

得到别人帮助时，要教孩子说“谢谢”，当对方需要帮助的时候，及时伸出援手；

给别人添麻烦时，要心中铭记，及时回报他人的善意。

保持礼貌，是孩子做人做事的起点，是孩子随身携带的“教养名片”。

懂得包容

在地铁上，目睹过这样一件小事：

一个小男孩玩手机时，突然指着视频对爸爸说：“你看这个男孩穿裙子留长发，太好笑了！”

一旁的爸爸听到了，表情严肃地对儿子说：“没有谁规定男孩就不能穿裙子、留长发，儿子，你要学会用更包容的心态对待他人的不同。”

世界那么大，每个人都有自己的活法。

正如福尔曼诺夫说过一句话：

“每个人都有自己的特点，没有两个人是一样的。”

而所谓尊重，既不是居高临下地去批判，也不是趾高气昂地去同情，而是把对方当作和自己一样的人。

对孩子来说，学历是他们走入社会的敲门砖，尊重和包容却是他们走得更远的通行证。

只要不伤害别人，这世上没有谁比谁更高贵，也没有谁比谁更正确。

当孩子学会了尊重别人的价值，他才能用一颗平等的心去看待这个世界的一草一木。

慎重评价

看过一个新闻，地铁上一位妈妈正边哭边打孩子，不顾形象地在地上摸索什么，引得周围十分不满。

乘务员来询问发生了什么，原来是丢了一张五块钱的地铁票。

旁边的乘客听到后，小声嘟囔：五块钱而已，至于吗？一杯奶茶钱都不够。

事后这位妈妈解释道：她一个月的工资也就只有900块而已。

《杀死一只知更鸟》里写到：

你永远也不可能真正了解一个人，除非你穿上他的鞋子走来走去，站在他的角度思考问题……

有时候你所看到的，并不是事实真相，你了解的，不过是浮在水面上的冰山一角。

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

未经他人苦，别批他人事，哪怕不理解，也别随意点评好坏。

家长们，请你告诉孩子：与人交往，陌生人也好，熟人也好，不知他人经历，不轻易评价他人。

学会倾听

有个初中孩子的家长找我抱怨：

“明明我孩子性格也好，学习也好，也很善良，但为什么班上的同学都不乐意和他玩呢？”

仔细询问后才发现，孩子是个心直口快的人，在班上和其他同学谈话时，总是打断别人的谈话，迫不及待说出自己的看法。

一开始，周围同学还没太在意，可次数一多，自然也烦了这种随意打断别人说话的习惯。

听过一句话：“会说话，可以赢得听众；但只有善倾听，才能赢得朋友。”

倾听，代表着接纳和理解。

在倾听时，孩子可以从他人的语言中学习知识，了解别人为人处事的态度和原则。

一个善于倾听的人，绝对是有耐心，懂尊重的人，这样的一个人，自然也更容易获得别人的好感和尊重。

在孩子成长的过程中，父母要先学会倾听孩子，潜移默化中影响孩子，让孩子也明白：

学会了倾听，也就学会了尊重他人。

那些只顾着自己滔滔不绝，却不给其他人说话机会的人，是很难得到真心的朋友的。

控制情绪

前段时间看到一个视频，让人十分揪心。

视频里，一个十五岁的男孩正专心致志地沉浸在手机游戏中。

他的母亲看不过去，试图抢过手机教育男孩减少手机使用。

然而，少年却突然情绪失控，对着自己妈妈拳脚相加，一旁的弟弟吓得哭叫不止。

看到视频的网友纷纷表示，控制不了情绪的熊孩子真是太可怕了！

李玫瑾教授曾说：

“要让孩子学会控制情绪，尤其是6岁前，家长不管，等到青春期想管也管不了。”

孩子发脾气的时候，正是培养孩子情绪管理能力的好机会。

孩子不会疏解、表达，父母可以一点点引导他：

比如，当孩子愤怒的时候，可以教他做深呼吸，或者从1数到10，还可以跟孩子在外面走一走，让孩子用语言表达自己的感受。

帮助孩子用积极的方式表达情绪，而不是一味制止孩子发脾气，孩子才会渐渐学会控制自己的愤怒。

好的教养，是一种融入骨子的本能，体现在生活的细节处，在不经意间让人动容。

诚如作家笛安说的那样：

“教养，这个东西就像血管一样。可以盘根错节地生长在一个人的血肉之躯的最深处，不可分割。”

如果说，能力决定一个人飞得高不高，那教养，则决定一个人飞得远不远。

培养一个有教养的孩子，是父母一生之幸。